ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ФОРМУВАННЯ В ПІДЛІТКІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ

Юркова, Т. Ф.; Yurkova, T. F.

dc.contributor.author	Юркова, Т. Ф.
dc.contributor.author	Yurkova, T. F.
dc.date.accessioned	2018-11-27T09:25:35Z
dc.date.available	2018-11-27T09:25:35Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/7571
dc.description	Юркова, Т. Ф. Психолого-педагогічні механізми формування в підлітків ціннісного ставлення до природи [Текст] / Т. Ф. Юркова // Педагогічний альманах : зб. наук. праць. – Херсон, 2010. – Вип. 8. – С. 50 – 55.	uk_UA
dc.description.abstract	У даній статті розглядаються актуальні питання щодо психолого-педагогічних механізмів формування в підлітків ціннісного ставлення до природи; дається їх наукова характеристика. В данной статье рассматриваются актуальные вопросы психолого-педагогических механизмов формирования у подростков ценностного отношения к природе; представлена их научная характеристика. This article discusses the important issues of psychological and pedagogical mechanisms formation of teenagers’ appreciative attitude to nature, presented their scientific characteristics.	uk_UA
dc.subject	підлітки	uk_UA
dc.subject	ціннісне ставлення до природи	uk_UA
dc.subject	психолого-педагогічні механізми	uk_UA
dc.subject	подростки	uk_UA
dc.subject	ценностное отношение к природе	uk_UA
dc.subject	психолого-педагогические механизмы	uk_UA
dc.subject	teenagers	uk_UA
dc.subject	appreciative attitude to nature	uk_UA
dc.subject	psychological and pedagogical mechanisms	uk_UA
dc.title	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ФОРМУВАННЯ В ПІДЛІТКІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ	uk_UA
dc.title.alternative	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ПОДРОСТКОВ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ	uk_UA
dc.title.alternative	PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL MECHANISMS FORMATION OF TEENAGERS’ APPRECIATIVE ATTITUDE TO NATURE	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA