МЕТОДИКА КОРЕКЦІЇ ПСИХОМОТОРНОЇ ФУНКЦІЇ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗІ ЗНИЖЕНИМ СЛУХОМ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

Abstract

У навчальному посібнику на основі експериментальних матеріалів викладено методику корекції психомоторної функції дітей молодшого шкільного віку зі зниженим слухом в процесі фізичного виховання у спеціальних навчально-виховних закладах. Аналізуються форми, методи і засоби корекції психомоторної функції, розвитку фізичних якостей на основі рухової активності. Посібник розрахований на вчителів фізичної культури, викладачів теорії і методики фізичного виховання вищих навчальних закладів, аспірантів і магістрів. Автор висловлює щиру подяку директорам спеціальних загальноосвітніх шкіл м. Херсону та м. Миколаєва Яковлевій Т.Л., Смірнову М.О. та вчителям фізичної культури Ніколаєву В.І. Поліщук М.В., Рощенко Л.А.