МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «ЕЛЕКТРООБЛАДНАННЯ АВТОМОБІЛЯ» З ПРЕДМЕТА «СПЕЦІАЛЬНА ТЕХНОЛОГІЯ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Abstract

Кваліфікаційна робота викладена на 58 сторінках, вона містить 2 розділи, 10 рисунків (включаючи додатки), 47 джерел в переліку посилань. Об’єктом розгляду у роботі виступає освітній процес навчання у закладах професійно-технічної освіти. Предметом роботи є методика проведення занять з навчального предмета «Спеціальна технологія». Метою роботи є розробка методики проведення занять з теми «Електрообладнання автомобілів» з предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно-технічної освіти та його методичне забезпечення. У першому розділі представлені дидактичні основи організації підготовки учнів у закладах професійно-технічної освіти. У другому розділі розглядається методика викладання теми «Електрообладнання автомобілів» з навчального предмета «Спеціальна технологія». За результатами проведеного дослідження зроблено висновки та пропозиції щодо впровадження розроблених методик у освітній процес підготовки кваліфікованих робітників в закладах професійно-технічної освіти. The qualifying work is set out on 58 pages, it contains 2 sections, 10 figures (including appendices), 47 sources in the list of references. The object of consideration in the work is the educational process of education in vocational education institutions. The subject of the work is the method of conducting classes on the subject "Special Technology". The purpose of the work is to develop methods for conducting classes on "Electrical equipment of cars" on the subject of "Special Technology" in vocational education institutions and its methodological support. The first section presents the didactic foundations of the organization of student training in vocational education institutions. In the second section the method of teaching the topic "Electrical equipment of cars" in the subject "Special Technology" is considered. Based on the results of the study, conclusions and proposals were made for the implementation of the developed methods in the educational process of training skilled workers in vocational education institutions.