Abstract:
У роботі розглянуто зміст категорій «здоров’я», «здоров’язбереження» та «здоров'язбережувальні технології та визначено основні показники здоров’я дитини. Проаналізовано здоров’язбережувальні технології, які використовують у ЗДО, визначено рівні, критерії та показники сформованості соціального здоров’я в дітей старшого дошкільного віку. Автором обґрунтовано особливості формування соціального здоров’я дошкільника засобом здоров'язбережувальних технологій / The paper considers the content of the categories "health", "health" and "health technologies" and identifies the main indicators of child health. The health-preserving technologies used in ZDO are analyzed, the levels, criteria and indicators of social health formation in older preschool children are determined. The author substantiates the peculiarities of the formation of social health of preschoolers by means of health-saving technologies.
Description:
Федорчук, А. О. Формування соціального здоров’я дошкільника засобом здоров'язбережувальних технологій = Formation of the social health of the pre school age pupil by means of the health-keeping technologies: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. О. Федорчук ; наук. керівник к.пед.н., доц. І. М. Раєвська ; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 47 с.
