Abstract:
Дослідження присвячено проблемі проведення корекційно-розвиткової роботи з молодшими школярами з порушеннями письма, які навчаються закладах загальної середньої освіти. Автором проаналізовано причини, механізми та симптоми порушень писемного мовлення, визначено організаційно-педагогічні умови здійснення логопедичного супроводу учнів початкових класів із дисграфією.
The study is devoted to the problem of corrective work with younger schoolchildren with violations of writing, studying institutions of general secondary education. The author analyzes the causes, mechanisms and symptoms of written speech violations, identified organizational and pedagogical conditions for the implementation of logopodic accompanies of elementary classes with dysography.
Description:
Мілейко, І. А. Корекційно-розвиткова робота з молодшими школярами із порушеннями письма в умовах інклюзивного навчання = Correction and developmental work with the young school children with the breakings of writing in the conditions of the inclusive education : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / І. А. Мілейко ; наук. керівник к.п.н., доц. Н. В. Кабельнікова ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра спеціальної освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 48 с.
