Abstract:
У дипломній роботі розглянуто теоретико-методичний аналіз формування культури писемного мовлення, висвітлено специфіку роботи з орфографічними помилками, розглянуто види орфографічних вправ, окреслено методологічні підходи та їх значення у процесі формування орфографічної грамотності/ Thesisconsidersthetheoreticalandmethodologicalanalysisoftheformationofthecultureofwrittenspeech, highlightsthespecificsofworkingwithspellingerrors, considersthetypesofspellingexercises, outlinesthemethodologicalapproachesandtheirimportanceintheprocessofformingspellingliteracy
Description:
Дурненко, А. А. Орфографічна пропедевтика як засіб формування культури писемного мовлення здобувачів початкової освіти = Spellingpropaedeuticsas a meansofforming a cultureofwrittenspeech : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. А. Дурненко ; наук. керівник к. пед. н., доцент Л. Г. Сугейко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т педагогічний, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 55 с.
