Abstract:
У статті розглядається психологічні передумови формування
математичних уявлень у молодших школярів з порушеннями інтелекту, а
саме розкриваються особливості сприймання геометричного матеріали,
просторових та кількісних уявлень.
The article deals with the psychological prerequisites for the formation of
mathematical representations in primary school children with intellectual
disabilities, namely, the peculiarities of perception of geometric material, spatial
and quantitative representations.
Description:
Корнієнко, Є. В.Теоретичні аспекти формування математичних уявлень у молодших школярів з порушеннями інтелекту / Є. В. Корнієнко // Магістерські студії. Альманах / ред. кол. : Д. С. Мальчикова, Т. С. Корнішева. – Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. – Вип. 23. – С. 218-222.