Abstract:
У роботі розглядається проблема формування шанобливого ставлення у здобувачів дошкільної освіти до дорослих; обґрунтовуються педагогічних умов використання української казки у процесі формування шанобливого ставлення здобувачів дошкільної освіти до дорослих; здійснено вивчення станів сформованості шанобливого ставлення здобувачів дошкільної освіти до дорослих; проведено експериментальну роботу з підтвердження ефективності педагогічних умов використання української казки у процесі формування шанобливого ставлення здобувачів дошкільної освіти до дорослих. / The paper examines the problem of forming a respectful attitude towards adults among students of preschool education; the pedagogical conditions of using the Ukrainian fairy tale in the process of forming a respectful attitude of preschoolers towards adults are substantiated; the state of formation of the respectful attitude of pre-school education students towards adults was studied; experimental work was carried out to confirm the effectiveness of the pedagogical conditions of using the Ukrainian fairy tale in the process of forming a respectful attitude of preschoolers towards adults.
Ключові слова:
Key words: moral education, Ukrainian fairy tale, preschooler, educational activity, educational influence, respect.
Description:
Семанішина, М. В. Використання української казки у процесі формування шанобливого ставлення здобувачів дошкільної освіти до дорослих = The use of a Ukrainian fairy tale in the process of forming a respectful attitude of preschoolers towards adults : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / М. В. Семанішина ; наук. керівник к. пед. н., ст. викл. Т. А. Швець ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний факультет, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. – 69 с.
