Abstract:
Дана робота демонструє комплексний підхід до розуміння агресивності серед підлітків. У роботі було визначено, що агресивність являє собою реакцію з проявом негативних дій, спрямованих на шкоду іншим чи самому собі, включаючи фізичну, вербальну та психологічну форми агресії. Зазначено, що у підлітковому віці така поведінка може бути результатом різних психологічних чинників, таких як емоційний розвиток, самооцінка та вплив соціального середовища.
Для дослідження було використано різні методи, такі як тест агресивності, діагностика схильності до конфліктів та визначення стресостійкості та соціальної адаптації. Результати емпіричного дослідження показали, що підлітки з агресивною поведінкою можуть мати низьку стресостійкість та проявляти складнощі у вирішенні конфліктних ситуацій, що свідчить про їхню нестабільність та важкість у пристосуванні до стресу та конфліктів.
This work demonstrates a comprehensive approach to understanding aggressiveness among teenagers. In the work, it was determined that aggressiveness is a reaction with the manifestation of negative actions aimed at harming others or oneself, including physical, verbal and psychological forms of aggression. It is noted that in adolescence, such behavior can be the result of various psychological factors, such as emotional development, self-esteem, and the influence of the social environment.
Various methods were used for the research, such as aggressiveness test, diagnosis of conflict proneness and determination of stress resistance and social adaptation. The results of the empirical study showed that adolescents with aggressive behavior may have low stress resistance and show difficulties in solving conflict situations, which indicates their instability and difficulty in adapting to stress and conflicts.
Description:
Спориш, Т. Ф. Агресивні прояви підлітків, як стратегії поведінки – Aggressive manifestations of adolescents as behavioral strategies : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / Т. Ф. Спориш ; наук. керівник к. психол. н., доцентка Т. І. Тавровецька ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, факультет психології, історії та соціології ; кафедра психології. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2024. – 34 с.