У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичні та методичні аспекти використання світових головоломок як засобу формування логіко-математичного мислення дитини старшого дошкільного віку. Визначено рівень сформованості ...
У науковій роботі досліджується проблема розвитку емоційного інтелекту дітей дошкільного віку. У першому з’ясовано сутність і характеристику
дефініцій «емоційний інтелект», «емоції», «інтелект», «розвиток ...