Полєвікова, О. Б.; Polyevikova, O. B.
(2012)
Автор доповіді обґрунтовує доцільність упровадження нестандартних уроків з метою забезпечення словоцентричного підходу до мовної освіти й мовленнєвого розвитку дітей. Досліджує термінологічне поле зазначених форм навчання, ...