Please use this identifier to cite or link to this item: http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/1094
Title: ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОВНОКОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Other Titles: Формирование профессиональной речевой компетентности учителей начальных классов.
Authors: Перепьолка, В. І.
Перепьолка, В.И.
Perepolka, V.
Keywords: компетентність
професійна компетенція
мовнокомунікативна компетентність
педагогічні технології
комунікативна ситуація
мовний і мовленнєвий аспекти
культура мовлення
компетентность
профессиональная компетенция
речевая компетентность
педагогические технологии
коммуникативные ситуации
речевой и языковой аспекты
культура речи
competence
professional competence
speech communicative competence
pedagogical technologies
communicative situation
speech and language aspects
culture of speech
Issue Date: 2014
Abstract: У статті розглядається одна із важливих концепцій державної мови – формування професійної мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи, аналізуються технології її реалізації. Це формування значною мірою залежить не від отриманих знань, а від деяких додаткових якостей, для позначення яких і використовуються поняття «компетенція» і «компетентність», що найповніше відповідають сучасному розумінню мети освіти. В статье рассматривается одна из важных концепций государственного языка – формирование профессиональной речевой компетентности учителей начальных классов, анализируются технологии ее реализации. Это формирование в значительной степени зависит не от полученных знаний, а от некоторых дополнительных качеств, для обозначения которых и используют понятия «компетенция» и «компетентность», которые соответствуют современному понятию цели образования. The article analyses one of the most important concepts of the official language – forming professional speech communicative competence of future primary school teachers, the technologies of its realization are analysed in the article. It mostly depends not on the received knowledge, but on some additional skills, and the terms “competence” and “competency” are used for their meaning, it corresponds to the modern understanding of the educational purposes the most of all.
URI: http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/1094
Appears in Collections:Факультет дошкільної та початкової освіти

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Перепьолка.pdf225.37 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.