МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «КРИВОШИПНО-ШАТУННИЙ МЕХАНІЗМ» З ПРЕДМЕТА «СПЕЦІАЛЬНА ТЕХНОЛОГІЯ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Abstract

Дипломна робота викладена на 61 сторінці, вона містить 2 розділи, 2 рисунка, 41 джерело в переліку посилань. Об’єктом розгляду виступає організація освітнього процесу у закладі професійно-технічної освіти. Предмет роботи – методика викладання теми «Кривошипно-шатунний механізм» предмета «Спеціальна технологія». Метою роботи розробка методики викладання теми «Кривошипно-шатунний механізм» предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно- технічної освіти. У першому розділі представлені теоретичні основи вивчення предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно-технічної освіти. У другому розділі – методика проведення занять з предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно-технічної освіти. За результатами роботи зроблено висновки та пропозиції щодо впровадження розробленої методики викладання теми «Кривошипно-шатунний механізм» у освітній процес з вивчення предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно- технічної освіти. Thesis is presented on 61 pages, it contains 2 sections, 2 figures, 41 sources in the list of references. The object of consideration is the organization of the educational process in the institution of vocational education. Subject of work - methods of teaching the topic "Crank mechanism" of the subject "Special technology". The purpose of the work is to develop a method of teaching the topic "Crank mechanism" of the subject "Special technology" in vocational education institutions. The first section presents the theoretical foundations of studying the subject "Special Technology" in vocational education institutions. In the second section - the method of conducting classes on the subject of "Special Technology" in vocational education institutions. Based on the results of the work, conclusions and proposals were made on the implementation of the developed method of teaching the topic "Crank mechanism" in the educational process of studying the subject "Special Technology" in vocational education institutions.