ТИПОЛОГІЯ ГРАМАТИЧНИХ ВПРАВ З ВИВЧЕННЯ РОЗДІЛУ "ЗАЙМЕННИК" У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Abstract

У роботі представлено загальні відомості про займенник як самостійну частину мови, його розряди за значенням, роль і значення займенників у початковій школі, проаналізовано програми і навчально-методичну літературу з теми дослідження. Відповідно до граматичного матеріалу з теми «Займенник» підібрано вправи для вивчення займенників на уроках української мови в початковій школі. Подано конспект уроку з української мови для учнів 4 класу та вправи на редагування тексту з займенниками, що допомагають учням ефективно засвоїти граматичний матеріал з розділу «Займенник». The paper presents general information about the pronoun as an independent part of speech, its categories by meaning, the role and meaning of pronouns in primary school, analyzes the programs and educational literature on the research topic. According to the grammatical material on the topic "Pronoun" exercises for studying pronouns in Ukrainian language lessons in primary school are selected. The synopsis of the lesson on the Ukrainian language for 4th grade students and exercises for editing the text with pronouns, which help students to effectively learn the grammatical material from the section "Pronoun".