dc.description.abstract |
В посібнику представлено навчальний матеріал для вивчення дисципліни „Іноземна мова”. Розглядається велике коло питань, пов’язаних із формуванням комунікативної компетенції у всіх видах мовленнєвої діяльності у студентів факультету дошкільної та початкової освіти, які вивчають англійську мову. Актуальність розробки даного навчально-методичного посібника зумовлена потребою оптимізації освітнього процесу з навчання англійської мови за вимогами Держстандарту початкової загальної освіти щодо підготовки майбутніх фахівців.
Посібник складається з 17 розділів, з них: на 1 курсі – 7, на 2 курсі – 7 , на курсі 3 по 6 годин на кожний. Разом – 90 годин. Взагалі, навчання дисципліни «Іноземна мова» складає 5 модулів по 18 годин.
Уся увага концентрується на головних питаннях, що стосуються використання комунікативно-діяльносного підходу до навчання англійської мови. Цим обумовлюється і структура кожного з уроків, де детально представлено: фонетичний рівень навчання, лексичний рівень навчання, граматичний рівень навчання, креативні завдання. Слід відзначити, що в посібнику професійно-орієнтований компонент комунікативного навчання спрямований головним чином на підготовку майбутніх фахівців початкової школи – тих, хто втілює в життя викладання цієї дисципліни. |
uk_UA |