У роботі визначено сутність дефініцій «зв’язне мовлення», «методи розвитку мовлення», «метод наочного моделювання»; схарактеризовано критерії та показники розвитку зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку в процесі ...
У роботі розкрито поняття «інтеграція» як інноваційне явище сучасної освіти; з’ясовано специфіку інтегрованого заняття в ЗДО; обґрунтовано дефініцію «літературний твір»; виявлено педагогічні умови проведення інтегрованих ...
У роботі розкрито теоретичні основи мовленнєвого розвитку дошкільників у процесі створення мультфільмів; з’ясовано роль мультфільмів як засобу розвитку зв’язного мовлення дітей; обгрунтовано технологію використання ...
В кваліфікаційній роботі охарактеризовано проблему морального виховання дітей дошкільного віку в психолого-педагогічній літературі; визначено особливості формування уявлень про моральні норми поведінки у дітей старшого ...
У роботі здійснено аналіз проблеми розвитку мовлення дошкільників за допомогою технології «Слухання з передбаченням», висвітлено її теоретико-методичні аспекти як лінгводидактичної інноватики; схарактеризовано критерії та ...
У роботі обґрунтовано методику розвитку монологічного мовлення дошкільників за технологією сюжетоскладання, розкрито специфіку монологу як виду мовленнєвої діяльності; з’ясовано сутність колективного сюжетоскладання в ...