Abstract:
У роботі уточнено зміст поняття «розумові здібності» старших дошкільників; узагальнено особливості розвитку розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку; визначено потенціал створення казок та фантастичних історій для розвитку розумових здібностей; діагностовано рівень розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку; обґрунтовано педагогічні прийоми розвитку розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку.
The paper clarifies the content of the concept of «mental abilities» of older preschoolers; summarizes the features of the development of mental abilities of older preschool children; defines the potential for creating fairy tales and fantastic stories for the development of mental abilities; diagnoses the level of mental abilities of older preschool children; substantiates pedagogical methods for the development of mental abilities of older preschool children.
Description:
Янчук, В. О. Розвиток розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку в процесі створення ними казок та фантастичних історій = Development of the mental abilities of the elder preschool age children in the process of the creation by them the fairy-tales and fantastic stories : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / В. О. Янчук; наук. керівник, к. пед. н., доц. Т. О. Вінник ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний факультет, Кафедра педагогіки і психології дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 66 с.
