ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ СПІЛКУВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ОДНОЛІТКАМИ

Abstract

У роботі досліджується проблема формування культури спілкування молодших школярів з однолітками. Перший розділ дослідження присвячено теоретичним основам розвитку культури спілкування молодших школярів. Другий розділ роботи розкриває практичний аспект формування основ розвитку культури спілкування молодших школярів з однолітками. У роботі висвітлені питання теоретичних основи культури спілкування в педагогічній та науково-методичній літературі, проведено аналіз компонентів культури спілкування молодших школярів, продіагностовано рівні сформованості культури спілкування молодших школярів з однолітками, розглянуто педагогічні умови розвитку культури спілкування молодших школярів з однолітками. The problem of formation of culture of communication of junior schoolchildren with peers is investigated in the work. The first section of the study is devoted to the theoretical foundations of the culture of communication of junior high school students. The second section of the work reveals the practical aspect of forming the foundations for the development of a culture of communication between junior students and peers. The issues of theoretical bases of communication culture in pedagogical and scientific-methodical literature are covered, the components of communication culture of junior schoolchildren are analyzed, the levels of culture of communication of junior schoolchildren with peers are diagnosed, pedagogical conditions of culture of communication of junior schoolchildren with peers are considered.