РИТОРИКА В СИСТЕМІ ГУМАНІТАРНИХ НАУК

Abstract

У статті розглядається актуальна проблема обґрунтування гуманітарного потенціалу сучасної риторики та її місця в системі гуманітарних наук з метою збагачення педагогічного дискурсу, привернення уваги науковців і практиків до ак- тивної розробки риторичної проблематики на всіх рівнях освіти. In the article the actual problem of justification of humanitarian potential of modern rhetoric and its place in the system human sciences in order to enrich the pedagogical discourse, to attract the attention of scientists and practitioners to the active development of the rhetorical perspective at all levels of education.