ВАРИАТИВНОСТЬ ПОДХОДОВ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Бутенко, Н. И.; Спринь, А. Б.; Бутенко, Н. І.; Спринь, О. Б.

dc.contributor.author	Бутенко, Н. И.
dc.contributor.author	Спринь, А. Б.
dc.contributor.author	Бутенко, Н. І.
dc.contributor.author	Спринь, О. Б.
dc.date.accessioned	2018-03-26T09:49:14Z
dc.date.available	2018-03-26T09:49:14Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/6322
dc.description	Бутенко, Н. И. Вариативность подходов в определении валеологического воспитания / Н. И. Бутенко, А. Б. Спринь // Вестник Алтайского гос. пед. ун-та : естественные и точные науки. – Барнаул : АлтГПУ, 2015. – Вып. 25. – С. 68-70.	uk_UA
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается вариативность в определении валеологического воспитания. Выявляются закономерности приобщения личности к собственному здоровью. Результатом валеологического воспитания является валеологическая культура. Для её формирования используется опыт классиков педагогики
dc.description.abstract	This article examines the variation in definition of valeological vospitannitsa patterns of initiation of personality to their own health, the Result of valeological education is valeological culture. For its making use of the experience of the classics of pedagogy
dc.subject	валеология	uk_UA
dc.subject	валеологическая культура	uk_UA
dc.subject	валеологическое воспитание	uk_UA
dc.subject	valeology
dc.subject	valeological culture
dc.subject	valeological education
dc.title	ВАРИАТИВНОСТЬ ПОДХОДОВ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA