У роботі проаналізовано науково-методичну літературу з досліджуваної проблеми; досліджено сутність проблеми новітніх підходів до навчання в сучасній школі в науковому вимірі; конкретизовано сутність, значення та способи ...
У роботі вивчено теоретичні основи організації квазіпрофесійної діяльності майбутніх учителів початкових класів. Досліджено світовий досвід організації квазіпрофесійної діяльності майбутніх учителів початкових класів. ...