ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З РОЗВИТКУ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК ЗАСОБАМИ ПРОФЕСІЙНО-СПРЯМОВАНОГО НАВЧАНН
dc.contributor.author | Хмельковська, С. В. | |
dc.date.accessioned | 2015-11-24T13:29:00Z | |
dc.date.available | 2015-11-24T13:29:00Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description | Хмельковська, С. В. ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З РОЗВИТКУ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК ЗАСОБАМИ ПРОФЕСІЙНО-СПРЯМОВАНОГО НАВЧАННЯ / С. В. Хмельковська // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки. Наукові дослідження. Досвід. Пошуки : зб. наук. праць. – Харків, 2008. – Вип.13. – С.110- 117. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті розглядаються шляхи залучення студентів початкових курсів до майбутньої професійної діяльності на етапі презентації і засвоєння лексичного матеріалу. В статье рассматриваются пути приобщения студентов начальных курсов к будущей профессиональной деятельности на этапе презентации и закрепления лексического материала. The article is shown the ways of attracting junior students to the future professional work in the process of lexical material representation and studying. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/1297 | |
dc.subject | творчий потенціал | uk_UA |
dc.subject | лексичний матеріал | uk_UA |
dc.subject | діяльнісний підхід у навчанні | uk_UA |
dc.subject | рефлексія | uk_UA |
dc.subject | творческий потенциал | uk_UA |
dc.subject | лексический материал | uk_UA |
dc.subject | деятельный подход в обучении | uk_UA |
dc.subject | рефлексия | uk_UA |
dc.subject | creative potential | uk_UA |
dc.subject | lexical material | uk_UA |
dc.subject | reflection | uk_UA |
dc.title | ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З РОЗВИТКУ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК ЗАСОБАМИ ПРОФЕСІЙНО-СПРЯМОВАНОГО НАВЧАНН | uk_UA |