У кваліфікаційній роботі, розглянуто проблеми, які стосуються педагогів загальноосвітніх шкіл. Насамперед, таких особистісних факторів, як альтруїзм, толерантність до невизначеності та самоефективність. Як ці фактори ...
Дослідження присвячено актуальній в галузі освіти проблемі саморозвитку, застосуванню інноваційних інструментів таких як педагогічний коучинг, селф-коучинг, які потрібні сучасному фахівцю для постійного навчання упродовж ...
В роботі розглядається проблема порушення письма як одного з видів писемного мовлення. Подається аналіз формування навичок писемного мовлення та розкриваються психофізіологічні механізми виникнення різних дисграфічних ...
Формування математичних вмінь та навичок дає корекційний вплив на порушені психічні функції, особливо розвиває пам’ять, мислення та сприймання. Навчання математиці дітей з порушеним інтелектом є однією з найважливіших ...
Воля – це здатність людини діяти в напрямку поставленої мети,
долаючи при цьому внутрішні перешкоди, наприклад миттєві бажання, які
вступають в конфлікт з основною метою діяльності. Вольова регуляція
необхідна для того, ...
Кваліфікаційна робота викладена на 51 сторінці друкованого тексту (основний текст – 43 сторінки) і складається зі вступу, трьої розділів, висновків, списку використаних джерел (44 найменування) та додатків.
Об’єктом ...
У дипломній роботі розглянуті теоретичні питання щодо проблеми мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку зі зниженим зором до навчання в школі. Охарактеризовано сучасний стан проблеми мовленнєвої готовності дітей ...
Кваліфікаційна робота викладена на 94 сторінки друкованого тексту (основний текст – 67 сторінок) і складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел (43 найменування) та додатків.
Об’єктом ...
У статті порушуються проблеми соціальної адаптації дітей з розладами аутичного спектру, які входить до кола надзвичайно важливих, оскільки з кожним роком поширення цих розладів зростає.
The article raises the problems of ...
Кваліфікаційна робота викладена на 67 сторінках друкованого тексту (основний текст – 55 сторінок) і складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел (54 найменування) та додатків.
Об’єктом ...
В роботі представлено організацію логопедичної корекції з розвитку зв’язного мовлення в дітей з затримкою психічного розвитку; обґрунтовано методики дослідження зв’язного мовлення та організацію логопедичної роботи з ...
У кваліфікаційній роботі розглянуто питання проблеми агресивної поведінки молодших школярів. Розкрито зміст поняття «булінг»; досліджено специфіку розвитку агресивної поведінки у дітей з порушеннями інтелекту. Результати ...
Кваліфікаційна робота є дослідженням особливостей компетентнісного підходу до навчання. Розкриваються психологічні та педагогічні ідеї щодо формування соціальної компетентності у дітей з особливими освітніми потребами. ...
У роботі описано теоретичні основи формування математичних здібностей учнів з порушеннями розумового розвитку, описані специфічні труднощі засвоєння математичних навичок.
Проаналізовано методики дослідження пізнавальних ...
Магістерська робота складається з трьох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті питання пов’язані з організацією формування елементарних уявлень у дошкільників з особливими освітніми потребами.
У другій, ...
У кваліфікованій роботі розглянуто питання проблеми сформованості виховної компетентності батьків, які виховують дитину з порушенням розумового розвитку, вивчено проблеми міжособистісних відносин батьків та дітей. Розкрито ...
Кваліфікаційна робота присвячена актуальній проблемі сьогодення, яка зумовлена важливістю визначення оптимальних прийомів впливу на формування усного мовлення дітей з інтелектуальним порушенням молодшого шкільного віку, ...
Розвиток аналітико-синтетичної діяльності в учнів спеціальної школи сповільнений, атиповий, з багатьма, часом досить різкими, відхиленнями від норми, проте він являє собою поступальний процес, що вносить якісні зміни у ...
В кваліфікаційній роботі проаналізовано проблеми сучасної інклюзивної шкільної освіти. Досліджено рівень готовності дітей з дитячим церебральним паралічем до навчання. Розроблено рекомендації щодо підготовки цієї категорії ...
У кваліфікаційній роботі, розглянуто особливості комунікативного розвитку у дітей з аутистичним спектром. Розглянуто питання впровадження в практику технологій психолого-педагогічної роботи вчителів з дітьми з аутистичним ...