Фінансова модель університету

Abstract

У цій роботі наведено огляд ряду аспектів, пов'язаних із (державним) фінансуванням вищої освіти в Європі. З точки зору урядових бюджетів, фінансування вищої освіти викликає постійне занепокоєння. Це занепокоєння можна інтерпретувати в рамках п'яти загальних тем: 1. Розширення та диверсифікація: кількість студентів, кількість участі, кількість та типи закладів. 2. Фіскальний тиск: вимірюється низькими та зменшуваними витратами на одного учня та, як це спостерігається у перенаселеності у вищих навчальних закладах, на низькооплачуваних факультетах, відсутність інновацій або навіть підтримка в академічній інфраструктура (включаючи бібліотеки) та погіршуються фізичні рослини. 3. Ринки, тобто зростання ринкових орієнтацій та рішень та пошук недержавних доходів. 4. Попит на більшу відповідальність: з боку установ та викладачів, а також від імені студенти, роботодавці та ті, хто платить. 5. Попит на більш високу якість та ефективність: більша строгість, більш релевантність та більше навчання.