Abstract:
В аспекті дослідження пріоритетним є формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів англійської мови. Недостатньо розробленою залишається проблема визначення сутності і структури лінгводидактичної компетентності студентів мовних спеціальностей, а також методики її формування та розробки навчальнометодичного забезпечення. Проте аналіз наукової літератури дає підстави стверджувати, що питання формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів англійської мови виявилося недостатньо вивченим, що і зумовило вибір теми дослідження «Формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів іноземних мов».
Description:
Лихогуб, В. В. Формування лнгводидактичної компетентності
майбутніх учителів англійської мови : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / В. В. Лихогуб ; наук. керівник канд. філол. наук, доцент Н. В. Поторій ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський державний університет, Факультет іноземної філології, Кафедра англійської мови та методики її викладання. – Херсон : ХДУ, 2019. – 100 с.
