ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ НАРОДНИХ ІГОР З МУЗИЧНИМ СУПРОВОДОМ

Гусак, А. І.

dc.contributor.author	Гусак, А. І.
dc.date.accessioned	2020-08-10T16:10:37Z
dc.date.available	2020-08-10T16:10:37Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/11731
dc.description	Гусак, А. І. Естетичне виховання дошкільників засобами народних ігор з музичним супроводом = The Aesthetic Upbringing of Preschool Children by Means of Amatore Games with Musical Accompaniment : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. І. Гусак ; наук. керівник к.пед.н., доцент А. Л. Владимирова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 64 с.	uk_UA
dc.description.abstract	У науковій роботі проведено дослідження проблеми естетичного виховання дошкільників засобами народних ігор з музичним супроводом. У першому розділі проаналізовано естетичне виховання дошкільників засобами народних ігор з музичним супроводом як педагогічна проблема; розглянуто можливості народних ігор в естетичному вихованні дітей дошкільного віку обґрунтовано вікові рівні музичного розвитку дітей дошкільного віку.У другому розділі розглянуто методику в процесі констатувального експерименту та розроблено методичні рекомендації щодо естетичного виховання дошкільників засобами народних ігор з музичним супроводом. In the scientific work the research of the problem of aesthetic education of preschoolers by means of folk games with musical accompaniment is carried out. The first section analyzes the aesthetic education of preschoolers by means of folk games with musical accompaniment as a pedagogical problem; the possibilities of folk games in the aesthetic education of preschool children are considered, the age levels of musical development of preschool children are substantiated. In the second section the methodology in the process of ascertaining experiment is considered and methodical recommendations on aesthetic education of preschoolers by means of folk games with musical accompaniment are developed.	uk_UA
dc.subject	естетичне виховання	uk_UA
dc.subject	діти дошкільного віку	uk_UA
dc.subject	музичний розвиток	uk_UA
dc.subject	народні ігри	uk_UA
dc.subject	аesthetic education	uk_UA
dc.subject	preschool children	uk_UA
dc.subject	musical development	uk_UA
dc.subject	folk games	uk_UA
dc.title	ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ НАРОДНИХ ІГОР З МУЗИЧНИМ СУПРОВОДОМ	uk_UA
dc.title.alternative	THE AESTHETIC UPBRINGING OF PRESCHOOL CHILDREN BY MEANS OF AMATORE GAMES WITH MUSICAL ACCOMPANIMENT	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA