Abstract:
На сучасному етапі розвитку освіти нового змісту набуває визначення ролі експерименту у навчанні фізики у закладах загальної середньої освіти. Шкільний фізичний експеримент підводить учнів до розуміння сучасних фізичних методів дослідження, виробляє у них практичні вміння і навички. Одним із засобів формування та розвитку дослідницьких умінь школярів під час вивчення фізики є застосування навчального фізичного експерименту під яким розумітимемо органічну складову методичної системи навчання, що забезпечує формування в учнів необхідних практичних умінь, дослідницьких навичок та особистісного досвіду експериментальної діяльності. Враховуючи зазначене, для успішного формування дослідницьких умінь школярів під час вивчення розділу «Взаємодія тіл. Сила» нами обрано використання реального та віртуального навчального експерименту. Розроблено методику застосування навчального фізичного експерименту під час вивчення розділу «Взаємодія тіл. сила». Запропоновано серію дослідницьких завдань з тем розділу.
At the present stage of development of education, the definition of the role of experiment in teaching physics in general secondary education institutions acquires a new meaning. School physical experiment brings students to an understanding of modern physical research methods, develops in them practical skills and abilities. One of the means of formation and development of research skills of students in the study of physics is the use of educational physical experiment, which means the organic component of the methodological system of teaching, which provides students with the necessary practical skills, research skills and personal experience of experimental activities. Given the above, for the successful formation of research skills of students during the study of the section "Interaction of bodies. Strength ”we chose to use a real and virtual learning experiment. The method of application of educational physical experiment during studying of the section "Interaction of bodies. power". A series of research tasks on the topics of the section is offered.
Description:
Ткаченко, І. О. Фізичний експеримент як засіб формування дослідницьких умінь учнів під час вивчення розділу «Взаємодія тіл. Сила» = Physical experiment as a means of forming students' research skills during the study of the section "Interaction of bodies. Power" : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / І. О. Ткаченко ; наук. керівник к.п.н., доцент Н. В. Куриленко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т комп’ютерних наук, фізики та математики, Кафедра фізики та методики її навчання. – Херсон : ХДУ, 2020. – 80 с.