Abstract:
Обґрунтовано дидактичні можливості технології смислового читання на уроках біології у формуванні ключових компетентностей школярів. Розроблено прийоми роботи з біологічним текстом, які спрямовані на реалізацію технології смислового читання на уроках біології, та універсальні і доцільні під час вивчення навчальних предметів науково-природничого циклу.
The didactic possibilities of the technology of semantic reading in biology lessons in the formation of key competencies of schoolchildren are substantiated. Techniques of work with the biological text which are directed on realization of technology of semantic reading at lessons of biology, and universal and expedient at studying of subjects of a scientific and natural cycle are developed.
Description:
Маляренко, К. О. Компетентнісно орієнтована технологія смислового читання в шкільному курсі біології = Competence-oriented technology of semantic reading in the school course of biology : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / К. О. Маляренко ; наук. керівник к.п.н., доцент І. І. Карташова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біoлoгії, геoграфії та екології, Кафедра ботаніки. – Херсон : ХДУ, 2020. – 123 с.
