СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНО-ПОВЕДІНКОВОЇ СФЕРИ БАТЬКІВ ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИЧНОГО СПЕКТРУ

Abstract

Метою даної роботи є теоретичне визначення та емпіричне дослідження соціально-психологічних особливостей сімей, що виховують дітей з розладами аутичного спектру. Для досягнення поставленої мети було проведено емпіричне дослідження соціально-психологічних особливостей емоційно-поведінкової сфери батьків дітей з розладами аутичного спектру. Дана робота складається з двох розділів. Перший розділ містить результати теоретичного дослідження і узагальнення раніше дослідженого матеріалу у працях вітчизняних та зарубіжних науковців. У другому розділі наведено результати власного емпіричного дослідження (емпіричну вибірку склали батьки, що виховують дітей з розладами аутчиного спектру – 31 особа (29 жінок та 2 чоловіків), віком від 25 до 40 років). На підставі проведеного дослідження виявлено, що саме емоційна сфера батьків виступає найголовнішим критерієм поведінкового ставлення і взаємодії з власними дітьми. Високий рівень емоційного вигорання, тривожності та почуття провини батьків обумовлює домінування неадекватного ставлення до дітей (контроль, відштовхування, негативне ставлення до невдач), зниження їх адаптаційних можливостей та формування замкнутості і жорстокості у поведінці. Матеріалом для досліджування став синтез діагностичного інструментарію завдяки якому стало можливим перевірити гіпотезу про те, що існують певні розбіжності емоційної та поведінкової сфери батьків, що виховують дітей з РАС у залежності від міри їх емоційного вигорання. / Abstract. The purpose of this work is a theoretical definition and empirical study of socio-psychological characteristics of families raising children with autism spectrum disorders. To achieve this goal, an empirical study of the socio-psychological characteristics of the emotional and behavioral sphere of parents of children with autism spectrum disorders was conducted. The first section contains the results of theoretical research and generalization of previously studied material in the works of domestic and foreign scientists. The second section presents the results of their own empirical study (empirical sample was made by parents raising children with autism spectrum disorders - 31 people (29 women and 2 men), aged 25 to 40 years). Based on the study, it was found that the emotional sphere of parents is the most important criterion of behavioral attitudes and interaction with their own children. The high level of emotional burnout, anxiety and guilt of parents causes the dominance of inadequate attitude towards children (control, repulsion, negative attitude to failures), reduced their adaptive capacity and the formation of isolation and cruelty in behavior. The material for the study was the synthesis of diagnostic tools that made it possible to test the hypothesis that there are certain differences in the emotional and behavioral spheres of parents raising children with ASD depending on the degree of their emotional burnout.