Формування естетичної позиції майбутніх учителів технологій

Abstract

Естетичні якості особистості проявляються саме в діяльності. Особистість виступає творцем не лише тоді, коли він безпосередньо створює витвори мистецтва, а й у процесі організованої спеціальної проєктно-технологічної діяльності в процесі розробки творчих проєктів у вигляді виробів декоративно-ужиткового мистецтва, котрі можна використовувати як в одязі так, і в речах побутового призначення у вигляді панно, картин, кухонних елементів декору. The a esthetic quality of the special ness is manifested it self in the scope. The specialness of the creator is not deprived of that, since there is no middle ground in the development of a mystery, but in the process of organized special project-technological activity in the process of developing creative projects, in the case of the visualization of some kind of decorative and decorative near the view of panels, paintings, kitchen elements in the decor.