DSpace Repository

Методи та технології віртуальної та доповненої реальності в комп’ютерних програмах навчального призначення

Show simple item record

dc.contributor.author Пулінець, А. Ю.
dc.date.accessioned 2021-02-05T06:45:41Z
dc.date.available 2021-02-05T06:45:41Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/13481
dc.description Пулінець, А. Ю. Методи та технології віртуальної та доповненої реальності в комп’ютерних програмах навчального призначення = Methods and technologies of virtual and augmented reality in computer programs for educational purposes : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. Ю. Пулінець ; наук. керівник к.ф-м.н., доцент Г. М. Кравцов ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т комп’ютерних наук, фізики, математики, Кафедра інформатки, програмної інженерії та економічної кібернетики. – Херсон : ХДУ, 2020. – 48 с. uk_UA
dc.description.abstract IT технології швидко розвиваються, розповсюджуються, вдосконалюються та заповнюють наше повсякденне та професійне життя. Сьогодні великої популярності та зацікавленості серед молоді та молодих вчителів, і не тільки, набирають імерсійні технології – це так зване повне або часткове занурення до віртуального світу, який дуже схожим (не обов’язково) на справжній, навколишній світ. Подібні технології згодом можуть повністю або частково замінити або вплинути на звичні нам методи навчання, адже вони мають змогу глибше вивчити предмет, можуть розглянути об’єкт вивчення з середини, детально розглядаючи кожну деталь. IT technologies are rapidly evolving, spreading, improving and filling our daily and professional lives. Today, great popularity and interest among young people and young teachers, and not only, are gaining immersion technology - this is the so-called full or partial immersion in the virtual world, which is very similar (not necessarily) to the real world. Such technologies can later completely or partially replace or affect our usual teaching methods, because they have the opportunity to study the subject more deeply, can examine the object of study from the inside, examining in detail every detail. uk_UA
dc.subject Доповнена реальність uk_UA
dc.subject ІКТ uk_UA
dc.subject мобільний додаток uk_UA
dc.subject візуалізація uk_UA
dc.subject шкільний підручник uk_UA
dc.subject Augmented reality uk_UA
dc.subject ICT uk_UA
dc.subject mobile application uk_UA
dc.subject visualization uk_UA
dc.subject school textbook uk_UA
dc.title Методи та технології віртуальної та доповненої реальності в комп’ютерних програмах навчального призначення uk_UA
dc.title.alternative Methods and technologies of virtual and augmented reality in computer programs for educational purposes uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account