dc.description.abstract |
Актуальність. Обґрунтовано, що ціннісні орієнтації є важливим регулятивним механізмом, завдяки якому люди керуються у вчинках та поведінці. Зазначено, що часто особи юнацького віку можуть змінювати власні ціннісні пріоритети на ті, що є більш бажаними для суспільства, для того, щоб представити себе у вигідному світлі.
Визначено мету наукової роботи, як теоретичне обґрунтування й емпіричне дослідження взаємозв’язку конформізму та ціннісних орієнтацій осіб юнацького віку.
Для розв’язання поставлених завдань використано теоретичні (аналізування, синтезування, узагальнення та систематизація наукової літератури) та емпіричні методи (стандартизовані валідні методики). Обробку отриманих даних здійснено за допомогою програми «SPSS» v. 23.0.
Наукову новизну визначено як поглиблення та уточнення знань про зміст понять «ціннісні орієнтації» й «конформізм» в психології, встановлення змістових особливостей взаємозв’язку цих феноменів. Розроблено і апробовано психологічний тренінг з нейтралізації впливу конформізму на ціннісні орієнтації, що має практичне значення для закладів вищої освіти.
Встановлено, що у осіб юнацького віку превалює середній рівень параметрів конформізму, що свідчить про адекватність сприймання впливу оточення. Однак існують особи юнацького віку, які мають досить високий рівень конформізму (13,71%), для них характерно нехтування цінностями заради схваленості (p<0,01). Категорія осіб з низьким рівнем конформізму становить 18,55%, вони є стабільними у своїх цінностях та не змінюють їх під впливом суспільства.
Студентську наукову роботу апробовано на міжнародній конференції, основні результати дослідження відображено в трьох одноосібних публікаціях, одна з яких фахова. Результати впроваджено в освітній процес ЗВО (дві довідки про впровадження). |
uk_UA |