ВИХОВАННЯ ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКИХ ЦІННОСТЕЙ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ МЕДІАПРОДУКЦІЇ

Abstract

У роботі розкриваються питання виховання загальнолюдських цінностей у старших дошкільників за допомогою медіапродукції. перший розділ дослідження присвячено теоретичним основам виховання загальнолюдських цінностей старших дошкільників. другий розділ розкриває практичний аспект виховання загальнолюдських цінностей у дітей старшого дошкільного віку. у роботі розглянуто такі питання: психолого-педагогічна характеристика дітей старшого дошкільного віку, поняття загальнолюдських цінностей у педагогічній літературі, особливості формування загальнолюдських цінностей у старших дошкільників, аналіз медіапродуктів для дітей старшого дошкільного віку на предмет виховання загальнолюдських цінностей, ігри та завдання для виховання загальнолюдських цінностей у старших дошкільників за допомогою медіапродукції. The paper reveals the issues of education of universal values in older preschoolers with the help of media products. The first section of the study is devoted to the theoretical foundations of education of universal values of older preschoolers. the second section reveals the practical aspect of the education of universal values in older preschool children. The following issues are considered in the paper: psychological and pedagogical characteristics of older preschool children, the concept of universal values in pedagogical literature, features of formation of universal values in older preschoolers, analysis of media products for older preschool children on education of universal values, games and tasks for education of universal values in older preschoolers with the help of media products.