МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МЕТАЛООБРОБКИ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ НА ЗАНЯТТЯХ З ПРЕДМЕТА «СЛЮСАРНА СПРАВА»

Abstract

Робота присвячена методиці навчання металообробки учнів закладів професійно-технічної освіти на заняттях з предмета «Слюсарна справа»: висвітлено теоретичні засади навчання металообробці учнів; виконано аналіз літературних джерел та педагогічного досвіду з проблеми вивчення тем металообробки; показано вибір та сутність технологій у навчанні металообробці учнів; розглянуто методичні засади навчання металообробки учнів на заняттях з предмета «Слюсарна справа»; представлено методичні рекомендації до проведення занять з металообробки; надано вимоги техніки безпеки під час проведення занять The work is devoted to the method of teaching metalworking to students of vocational education institutions in classes on the subject of «Locksmithing»: the theoretical principles of teaching metalworking to students are highlighted; analysis of literary sources and pedagogical experience on the problem of studying the topics of metalworking; the choice and essence of technologies in teaching metalworking to students is shown; methodical bases of training of metalworking of pupils at employment on a subject «Locksmith business» are considered; methodical recommendations for metalworking classes are presented; safety requirements during classes are provided.