СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПРОЦЕСУ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ-СИРІТ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ

Abstract

У роботі розглядаються соціально-педагогічні умови процесу соціалізації дітей-сиріт в сучасній Україні. У теоретичній частині роботи розглянуто особливу соціальну групу – діти-сироти, висвітлено соціально-педагогічну характеристику процесу соціалізації як суспільний феномен. У практичній частині охарактеризовано особливості соціалізації дітей-сиріт в умовах сучасних вітчизняних реалій та викладено розроблену автором програму супроводу процесу соціалізації дітей-сиріт (для реалізації на базі інтернатного закладу освіти). Отримано висновки щодо соціально-педагогічних умов процесу соціалізації дітей-сиріт в сучасній Україні. The paper considers the socio-pedagogical conditions of the process of socialization of orphans in modern Ukraine. The theoretical part of the work considers a special social group - orphans, highlights the socio-pedagogical characteristics of the socialization process as a social phenomenon. In the practical part the peculiarities of socialization of orphans in the conditions of modern domestic realities are characterized and the program of support of process of socialization of orphans developed by the author (for realization on the basis of boarding school) is stated. Conclusions on the socio-pedagogical conditions of the process of socialization of orphans in modern Ukraine are obtained.