DSpace Repository

РОЗВИТОК МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВИХ ЯКОСТЕЙ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ТА СПОРТУ

Show simple item record

dc.contributor.author Османов, Р. О.
dc.date.accessioned 2021-07-14T08:23:07Z
dc.date.available 2021-07-14T08:23:07Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/14735
dc.description Османов, Р. О. Розвиток морально-вольових якостей школярів засобами фізичної культури та спорту = Moral and volitional qualities development of schoolchildren by means of physical training and sports : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / Р. О. Османов ; наук. керівник к.б.н, доц. С. К. Голяка ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т фізичного виховання та спорту, Кафедра медико-біологічних основ фізичного виховання та спорту. – Херсон : ХДУ, 2021. – 33 с. uk_UA
dc.description.abstract Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню особливостей розвитку морально-вольових якостей школярів засобами фізичної культури та спорту. Розвиток вольових якостей та моральної вихованості відбувається в процесі формування уявлення про значущість фізкультурно-оздоровчої та спортивної діяльності на основі олімпійських цінностей та ідеалів, що їм притаманні, розвитку активності та самостійності, розумінні важливості особистісних якостей та ціннісних орієнтацій у житті кожної людини. Аналіз показників розвитку моральної вихованості показав, що кількість учнів ЗЗСО №32 з низьким та середнім рівнями 86,7%, то в у юних спортсменів їх кількість склала 71,3% (20,3% – низького рівня; 51% – середнього рівня), показник високого рівня моральної вихованості склав 28,7%, що більший на 15,4%. Результати нашого дослідження свідчать про позитивний виховний вплив занять фізичною культурою та спортом на розвиток морально-вольових якостей особистості. Qualification work is devoted to the study of the peculiarities of the development of moral and volitional qualities of schoolchildren by means of physical culture and sports. The development of volitional qualities and moral education occurs in the process of forming an idea of the importance of physical culture and sports activities based on Olympic values and ideals inherent in them, the development of activity and independence, understanding the importance of personal qualities and values in life. The analysis of indicators of the development of moral education showed that the number of students general secondary education institution №32 with low and medium levels of 86.7%, while the number of young athletes was 71.3% (20.3% - low level; 51% - medium level) , the indicator of a high level of moral education was 28.7%, which is higher by 15.4%. The results of our study indicate a positive educational impact of physical culture and sports on the development of moral and volitional qualities of the individual. uk_UA
dc.subject фізична культура uk_UA
dc.subject спорт uk_UA
dc.subject морально-вольові якості uk_UA
dc.subject розвиток uk_UA
dc.subject physical culture uk_UA
dc.subject sports uk_UA
dc.subject moral and volitional qualities uk_UA
dc.subject development uk_UA
dc.title РОЗВИТОК МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВИХ ЯКОСТЕЙ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ТА СПОРТУ uk_UA
dc.title.alternative Moral and volitional qualities development of schoolchildren by means of physical training and sports uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account