dc.contributor.author |
Харечко, О. О. |
|
dc.date.accessioned |
2021-12-14T07:59:17Z |
|
dc.date.available |
2021-12-14T07:59:17Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
|
dc.identifier.uri |
http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15511 |
|
dc.description |
Харечко, О. О. ВИКОРИСТАННЯ ЗАДАЧ-АНІМАЦІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ З ФІЗИКИ НА ЕТАПІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / О. О. Харечко // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. - Вип. 21. – С. 420-422. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
У статті розглянуто метод візуалізації навчання, наведено визначення поняття задачі-анімації, досліджено основні технології створення задач-анімацій на уроках фізики. The method of visualization of training is considered in the article, the definition of the concept of problem-animation is given, the basic technologies of creation of problems-animations at physics lessons are investigated. |
uk_UA |
dc.subject |
метод візуалізації навчання |
uk_UA |
dc.subject |
задача-анімація |
uk_UA |
dc.subject |
цифрові технології навчання |
uk_UA |
dc.subject |
method of learning visualization |
uk_UA |
dc.subject |
task-animation |
uk_UA |
dc.subject |
digital learning technologies |
uk_UA |
dc.title |
ВИКОРИСТАННЯ ЗАДАЧ-АНІМАЦІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ З ФІЗИКИ НА ЕТАПІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |