ЗАСТОСУВАННЯ STEMТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ: ПРИРОДНІ УМОВИ І РЕСУРСИ ЧОРНОГО ТА АЗОВСЬКОГО МОРІВ

Abstract

У науковій роботі розкрито тему використання STEM-технологій у закладах середньої освіти, з географії на тему «Природні умови і ресурси Чорного та Азовського морів». У першому розділі подана загальна характеристика Чорного та Азовського морів їх геологічні, кліматичні, гідрологічні та біологічні особливості. В другому розділі подана інформація про особливості STEM-освіти її типи та особливості застосування на уроках географії. У третьому розділі поданий практичний досвід використання ГІС додатків та інтернет ресурсів, алгоритм їх створення для покращення учбового процесу при викладанні на уроках географії. The scientific work reveals the topic of using STEM-technologies in secondary education, in geography on the topic "Natural conditions and resources of the Black and Azov Seas". The first section presents a general description of the Black and Azov Seas, their geological, climatic, hydrological and biological features. The second section provides information about the features of STEM-education, its types and features of application in geography lessons. The third section presents the practical experience of using GIS applications and Internet resources, the algorithm for their creation to improve the learning process in teaching geography lesson