ОПТИМІЗАЦІЯ ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ ЛІЦЕЇСТІВ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена вивченню проблеми присвячена проблемі збереження здоров’я підростаючого покоління, знаходженню шляхів оптимізації фізичної активності ліцеїстів під час дистанційного навчання. У ході дослідження перевірено ефективність методики оптимізації фізичної активності ліцеїстів під час дистанційного навчання.. Експериментальна перевірка методики відбувалась шляхом порівняння показників фізичної активності ліцеїстів під час дистанційного навчання до і після експерименту. Qualification work is devoted to the study of the problem is devoted to the problem of maintaining the health of the younger generation, finding ways to optimize the physical activity of high school students during distance learning. During the study, the effectiveness of the method of optimizing physical activity of lyceum students during distance learning was tested. Experimental verification of the method was performed by comparing the indicators of physical activity of lyceum students during distance learning before and after the experiment.