ПЕРЕВАГИ ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ «ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС» У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ШКОЛЯРІВ ДО ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ З ФІЗИКИ

Лукавий, С. В.

dc.contributor.author	Лукавий, С. В.
dc.date.accessioned	2023-01-29T08:32:40Z
dc.date.available	2023-01-29T08:32:40Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/17082
dc.description	Лукавий, С. В. Переваги використання моделі «перевернутий клас» у процесі підготовки школярів до зовнішнього незалежного оцінювання з фізики / С. В. Лукавий // Магістерські студії. Альманах. – Херсон : ХДУ, 2022. – Вип. 22. – С. 370-372.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті представлений аналіз методу змішаного навчання «перевернутий клас», виділені переваги та недоліки його використання у процесі оргнаізації підготовки випускників шкіл до зовнішнього незалежного оцінювання з фізики. The article presents an analysis of the mixed learning method "inverted classroom", highlights the advantages and disadvantages of its use in the process of organizing the preparation of school graduates for external independent assessment in physics.	uk_UA
dc.subject	змішане навчання	uk_UA
dc.subject	перевернутий клас	uk_UA
dc.subject	освітній процес з фізики	uk_UA
dc.subject	зовнішнє незалежне оцінювання з фізики	uk_UA
dc.subject	blended learning	uk_UA
dc.subject	flipped classroom	uk_UA
dc.subject	educational process in physics	uk_UA
dc.subject	external independent assessment in physics	uk_UA
dc.title	ПЕРЕВАГИ ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ «ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС» У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ШКОЛЯРІВ ДО ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ З ФІЗИКИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA