Abstract:
Депривація являє собою психічний стан, коли суб’єкт не має змоги задовольнити свої власні потреби у продовж тривалого часу. При сенсорній депривації спостерігається значні проблеми у
руховій сфері, а також гальмується гностичний та емоційний розвиток дитини.
Основу дослідження властивостей нейродинамічних функцій головного мозку
складають: методика вивчення сенсомоторного реагування на подразники
різної складності; методика дослідження нейродинамічних функцій; методика
реакція на рухомий об’єкт та тепінг-тест. На основі результатів дослідження
розробляють індивідуальні корекційні програми, які враховують вікові
особливості дитини, її пізнавальний та психофізіологічний розвиток /
Deprivation is mental state when a subject is unable to meet his or her own needs for
a long time. Sensory deprivation causes significant problems in the motor sphere, as
well as inhibits the child’s cognitive and emotional development. The basis for
studying the properties of the neurodynamic functions of the brain is the following: a
methodology for studying sensorimotor response to stimuli of varying complexity; a
methodology for studying neurodynamic functions; a methodology for responding to
a moving object and a teasing test. Based on the results of the study, individual
correctional programs are developed that take into account the child’s age, cognitive
and psychophysiological development.
Description:
Гончарук, В. В. Дослідження властивостей нейродинамічних функцій та працездатності головного мозку у дітей в умовах сенсорної депривації = Study of the properties of neurodynamic functions and the performance of the brain of the child in conditions of sensory deprivation : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / В. В. Гончарук ; наук. керівник к.б.н., доцент О. Б. Спринь ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біoлoгії, геoграфії та екології, Кафедра біології людини та імунології. – Херсон : ХДУ, 2023. – 47 с.
