Abstract:
У статті розглядається проблематика викладання всесвітньої історії у загальній середній школі на прикладі теми «Мистецтво Італійського Відродження. Методологічною основою дослідження стали наступні методи – аналіз і синтез, історико-системний і семіотичний.
Description:
Романюк, А. Мистецтво італійського відродження у шкільному курсі / А. Романюк // Актуальні проблеми історії та археології: регіональний та глобальний вимір: матер. VI наук.-практ. конф. молодих вчених, аспірантів та студентів (м. Івано-Франківськ, 11 травня 2023 року). - Івано-Франківськ, 2023. - С. 103-107.