ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ У ВОЄННИЙ ТА ПОСТВОЄННИЙ ПЕРІОДИ

Дроздов, О. Ю.

dc.contributor.author	Дроздов, О. Ю.
dc.date.accessioned	2023-12-28T14:54:43Z
dc.date.available	2023-12-28T14:54:43Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/18782
dc.description	Дроздов, О. Ю. Перспективи розвитку психологічної освіти в Україні у воєнний та поствоєнний періоди / О. Ю. Дроздов // «Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості» = «Sociocultural and psychological dimensions of personality formation»: зб. матер. конф. [Електронний ресурс] / ред. колегія: І. Р. Крупник, І. С. Попович, Н. І. Тавровецька, О. М. Танасійчук (відп. за випуск) та ін. ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т психології, історії та соціології, Кафедра психології. – Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. – С. 87-92.	uk_UA
dc.description.abstract	У цілому актуальність роботи психологів і, відповідно, надання якісної психологічної освіти не викликає сумнівів. З іншого боку, аналіз поточної та прогнозування поствоєнної ситуацій дозволяє нам зробити ряд акцентів щодо перспективності фахової підготовки психологів. Мова йде про окремі спеціалізації психологічної освіти, які набувають особливої значущості в умовах сучасності та найближчої перспективи. З нашого погляду, на загальнодержавному рівні є сенс звернути увагу на підготовку психологів з наступних напрямків (спеціалізацій).	uk_UA
dc.title	ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ У ВОЄННИЙ ТА ПОСТВОЄННИЙ ПЕРІОДИ	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA