ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ВИБОРУ ЖИТТЄВИХ СТРАТЕГІЙ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ

Abstract

Метою даної роботи є теоретико-емпіричне вивчення психологічних детермінант вибору життєвих стратегій у осіб юнацького віку. Теоретична частина розкриває категоріальний апарат дослідження, також проаналізовано поняття «життєві стратегії» особистості; досліджено типологічні особливості життєвих стратегій особистості. В практичній частині викладено результати психодіагностичного дослідження, результати статистичної обробки даних, зокрема кореляційного аналізу за Спірменом, що дозволило дослідити психологічні особливості життєвих стратегій у осіб юнацького віку та психологічні детермінанти їх вибору. Крім цього було розроблено тренінгову програму, що спрямована на усвідомлення життєвих стратегій у осіб юнацького віку та корекції їх у напряму конструктивності, підвищенні їх ефективності. The aim of this work is a theoretical and empirical research of psychological factors of adolescents' life strategies choice. The theoretical part reveals the categorical apparatus of the research, the concept of personal "life strategy" was examined; typological characteristics of life strategies features were researched. The practical part sets out the results of psycho-diagnostic study, the results of statistical analysis of the data, including correlation analysis according to Spearman Correlation, that enabled us to research the piculiarities of psychological factors of adolescents' life strategies and the psychological factors of their choice. In addition the training program was developed, that is aimed to understand psychological factors of adolescents' life strategies and their corretion towards constructiveness, and the increase of their efficiency.