dc.description |
Ковалевський, В. М. Аналіз можливостей Moodle. Генерування звітної документації для викладачів, документ силабус = Analysis of Moodle's capabilities. Generation of reporting documentation for teachers, syllabus document : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / В. М. Ковалевський ; наук. керівник професор О. В. Співаковський ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, ф-т комп’ютерних наук, фізики та математики, кафедра комп’ютерних наук та програмної інженерії. – Херсон – Івано-Франківськ : ХДУ, 2024. – 37 с. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
Даний проект присвячений аналізу та розробці плагінів для системи управління навчанням Moodle з метою поліпшення її функціональності. В сучасному світі, де використання технологій в навчанні стає все більш поширеним, інструменти, які допомагають оптимізувати та поліпшувати навчальний процес, є дуже важливими. Moodle, як одна з провідних систем управління навчанням, може відповісти на цей попит, пропонуючи широкий спектр функцій для викладачів та студентів.
У даній роботі проведено аналіз можливостей Moodle з урахуванням потреб освітніх установ та користувачів. На основі цього аналізу розроблені два плагіни: один для створення силабусів курсів, а інший для створення звітності про силабуси. Перший плагін надає користувачам зручний інтерфейс для створення силабусу курсу, що сприяє оптимізації процесу розробки навчальних програм. Другий плагін автоматизує пошук курсів з силабусами та надає зручний звіт про них, полегшуючи доступ до цієї інформації користувачам платформи. / This project is dedicated to the analysis and development of plugins for the Moodle learning management system in order to improve its functionality. In today's world, where the use of technology in education is becoming more and more common, tools that help optimize and improve the learning process are very important. Moodle, as one of the leading learning management systems, can respond to this demand by offering a wide range of features for teachers and students.
In this paper, an analysis of Moodle's capabilities was carried out, taking into account the needs of educational institutions and users. Based on this analysis, two plugins have been developed: one for creating course syllabi and another for creating syllabi reports. The first plugin provides users with a convenient interface for creating a course syllabus, which helps to optimize the process of developing training programs. The second plugin automates the search for courses with syllabi and provides a convenient report on them, making it easier for platform users to access this information. |
uk_UA |