Abstract:
У публікації розглядається значущість включення теми
сталінізму та масових репресій до шкільного курсу історії. Автор вказує
на необхідність глибокого ознайомлення учнів з цими історичними подіями
з метою формування критичного мислення та розуміння сучасних процесів
у світі. Зазначається, що вивчення цих питань сприяє розвитку історичної
свідомості та вихованню громадян, здатних до об’єктивного мислення та
уникнення повторення подібних помилок у майбутньому. Автор
підкреслює, що такий підхід до навчання допомагає учням зрозуміти
складні аспекти минулого, сприяючи побудові більш освіченого та
гуманного суспільства
Description:
Сидоренко, Д. Сталінізм і масові репресії в шкільному курсі історії / Д. Сидоренко // Актуальні проблеми історії та археології : регіональний та глобальний вимір : матеріали VІІ Всеукраїнської наук.-прак. конф. молодих вчених, аспірантів та студентів (Херсон - Івано-Франківськ, 23 травня 2024 року) / ред. кол. : к. і. н., доц. Н. М. Кузовова (відп. ред.) та ін. – Херсон ; Івано-Франківськ : Вид-во ХДУ, 2024. – С.149-157.