Abstract:
Кваліфікаційна робота зорієнтована на теоретичне та практичне дослідження ефективності поєднання інтенсивних методів із технологіями штучного інтелекту (ШІ) на уроках англійської мови у закладах загальної середньої освіти. У роботі пропонується визначення поняття «ШІ» як суб’єкт у начальному процесі, розглянуто особливості використання інтенсивних методів навчання з ШІ в освітньому процесі та їхні головні принципи, виокремлено основні методи інтенсивного навчання, створено систему інтерактивних вправ на основі адаптивних програм з ШІ для уроків англійської мови. / The qualifying paper is focused on theoretical and practical study on the effectiveness of combining intensive methods with artificial intelligence (AI) technologies in English lessons in secondary education institutions.. It offers a definition of the concept of «AI» as a subject in the educational process, considers the features of the use of intensive teaching methods and AI in the educational process and their key principles, highlights the main methods of intensive teaching, and creates a system of interactive exercises based on adaptive AI programs for English lessons.
Description:
Шамаль, Д. О. Імплементація інтенсивних методів навчання англійської мови з використанням штучного інтелекту = The implementation of intensive methods of teaching English using artificial intelligence: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Д. О. Шамаль ; наук. керівник д. пед. наук, проф. Є. О. Співаковська ; М-во освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Ф-т української й іноземної філології та журналістики, Кафедра англійської та світової літератури імені професора Олега Мішукова. – Херсон : ХДУ, 2024. – 59 с.
