Abstract:
У кваліфікаційному проєкті розглянуто питання щодо значення самостійної роботи учнів з порушенням інтелектуального розвитку молодшої школи; охарактеризовано основні напрями та методи роботи з дітьми з порушеним інтелектом над формуванням самостійності, представлено структуру самостійної роботи та раціональні прийоми застосування самостійності учнів під час виконання домашніх завдань у різних умовах. Результати контрольного експерименту засвідчують ефективність педагогічних прийомів корекційної роботи з формування самостійності дітей з психофізичними порушеннями./ In the qualification project, the issue of the importance of independent work of students with impaired and methods of working with children with impaired intelligence on the formation of independence are characterized, the structure of independent work and rational methods of applying students' independence during homework in various conditions are presented. The results of the control experiment confirm the effectiveness pedagogical methods of correctional work on the formation of independence of children with psychophysical disorders.
Description:
Зубрицька, А. З. Засоби стимулювання психічного розвитку учнів з порушеним інтелектом в процесі самостійної роботи / Means of the stimulating of psychological development of pupils with impaired intelligence in the process of the self-independent work : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. З. Зубрицька ; н. керівник докт. психолог. наук., проф. С. Д. Яковлева ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т педагогічний, К-ра спеціальної освіти. – Херсон : ХДУ, 2024. – 72 с.
