МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ТА ЕФЕКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ПРИ РОЗВʼЯЗУВАННІ ТЕКСТОВИХ ЗАДАЧ

Ясінська, М. В.

dc.contributor.author	Ясінська, М. В.
dc.date.accessioned	2025-02-13T09:03:38Z
dc.date.available	2025-02-13T09:03:38Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/20938
dc.description	Ясінська, М. В. Методичні підходи та ефективні стратегії для формування ключових компетентностей здобувачів загальної середньої освіти при розвʼязуванні текстових задач / М. В. Ясінська // Формування професійної компетентності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін в умовах цифровізації вищої освіти : Зб. наук. праць за матеріалами всеукраїнської науково-практичної конференції "Формування професійної компетентності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін в умовах цифровізації вищої освіти" (м. Івано-Франківськ, 17-18 жовтня 2024 року.) [Електронний ресурс] / ред. колегія: О.Г. Савченко, О.В. Котова, В.Б. Григор'єва, В.І. Кузьмич, В.І. Таточенко (відп. за випуск) . - Херсон ; Івано-Франківськ, ХДУ, 2024. - С. 25-28.	en_US
dc.description.abstract	У цій статті розглянуто основні підходи до формування ключових компетентностей при розвʼязуванні текстових задач у шкільному курсі НУШ, методи, що сприяють ефективному навчання здобувачів освіти. This article examines the main approaches to the formation of key competences when solving text problems in the school course of the NUS, the methods perceived to promote the effective learning of education seekers.	en_US
dc.subject	текстові задачі	en_US
dc.subject	компетентності	en_US
dc.subject	Нова українська школа	en_US
dc.subject	метод гейміфікації	en_US
dc.subject	віртуальна реальність	en_US
dc.subject	text problems	en_US
dc.subject	competences	en_US
dc.subject	New Ukrainian school	en_US
dc.subject	gamification method	en_US
dc.subject	virtual reality	en_US
dc.title	МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ТА ЕФЕКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ПРИ РОЗВʼЯЗУВАННІ ТЕКСТОВИХ ЗАДАЧ	en_US
dc.type	Article	en_US