В статті розглядаються процеси взаємодії, взаємовпливу та взаємопроникнення держави і громадянського суспільства в сфері гуманізації освітнього процесу. Автором проаналізовані певні аспекти співпраці державних органів та інститутів громадянського суспільства, досліджено характер і вектор їхньої сінергетики в процесі реформування освітнього простору України.
В статье рассматриваются процессы взаимодействия, взаимовлияния и взаимопроникновения государства и гражданского общества в сфере гуманизации образовательного процесса. Автором проанализированы определенные аспекты сотрудничества государственных органов и институтов гражданского общества, исследован характер и вектор их синергетики в процессе реформирования образовательного пространства Украины.
The article deals with the processes of interaction, interaction and interpenetration of state and civil society in the field of humane education process. The author analyzes certain aspects of cooperation between government agencies and civil society institutions, investigated the nature and the vector of their synergy in the process of reforming the educational area of Ukraine.